Está diseñado para facilitar el pensamiento divergente y la búsqueda de respuestas alternativas en los procesos creativos en esta materia. Puede ser adaptado en complejidad para adecuarlo a perfiles de alumnado o matizado en función de las actividades a desarrollar.
Su utilización garantiza la obtención de resultados originales y evitar soluciones estereotipadas y convencionales.
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